El primer objetivo, incrementar el número de docentes y estudiantes beneficiados de la formación y evaluación de competencias, se ha logrado. Luego de finalizar los planes pilotos, invitamos a toda la planta docente a utilizar las rúbricas de evaluación institucionales y desarrollamos una serie de herramientas de apoyo que han facilitado la adopción del sistema. El salto tecnológico más significativo ha sido el desarrollo de una plataforma virtual para la planificación, evaluación y reportaje de resultados de las competencias. En conjunto con el departamento de Informática, lanzamos dicha plataforma en el año 2020 para el uso de toda la comunidad educativa. Para los estudiantes, la plataforma se vuelve una herramienta eficiente para estar al tanto de sus resultados en base a competencias en tiempo real. Desde su inicio, la plataforma ha visto un incremento de usuarios consistente, y esperamos expandir su uso aún más en los próximos ciclos.